化学系、材料科学与工程系：
位全面迎接本科教学工作审核评估，根据《暨南大学关于印发<2018年暨南大学教师教育教学思想大讨论工作方案>的通知》（暨教﹝2018﹞21号）的要求，现将我院相关工作布置如下：
一、工作内容
（一）学院工作
学院组织两系专业负责人对以下议题进行探讨：
1.结合双一流建设目标，探讨人才培养方案设计、人才培养目标定位、专业设置、专业发展规划等方面存在的问题进行探讨；
2.组织校外专家、行业专家对人才培养方案修订进行专题论证研讨；
3.就学院如何完善教学激励机制，促进教师专业发展、从严治教的问题进行探讨；
4.在学风建设方面，目前存在的问题及解决方法。
（二）两系工作
1.组织两系教师开展教育思想讨论会，增强人才培养中心地位意识
两系组织全系教师开展教育思想讨论会，理清发展思路，提高对人才培养中心地位的认识；传达本科教学工作审核评估相关文件精神，不断巩固本科教学基础地位，牢固确立教学工作的中心地位。
2.通过“课程负责人说课程、任课教师做设计”，落实新一轮本科人才培养方案改革。
两系组织课程负责人对所有课程建设进行讨论，明确课程教学目标，结合学科前沿，明确该课程在完成培养目标和达到毕业要求中所处地位及完成的内容，同时说明培养属于哪个范畴的内容（知识、能力、素质、思维）。通过课程研讨，明确任课教师应采取的教学方式方法。
（三）课程团队完成所负责课程内容修订，包括：1.中英文课程简介；2.中英文课程大纲；3.教材及参考书；4.教学团队。
二、提交材料
（一）两系就2018级人才培养方案开展的调研内容，提交以下材料：
1. 调研报告：就2018级人才培养方案修订进行的调研进行总结，形成书面材料（模板见附件1）；
2. 研讨记录：提交两系组织教师围绕“教师教育教学思想大讨论”的会议照片（有则提供）、现场记录等（可提交会议记录复印件）；
3. 课程内容修订材料：① 中英文课程简介；② 中英文课程大纲；③ 教材及参考书；④ 教学团队；⑤ 教学大纲（化学系还需对化学基础课教学大纲进行统一修订），具体上交时间另行通知。
（二）提交时间
调研报告、研讨记录纸质版请在5月31日前提交至学院办公室（化学楼202室），其他相关材料发至 zoulingjun7075@163.com；课程内容修订材料，请在7月30日前提交电子版至 zoulingjun7075@163.com。
化学与材料学院
2018年5月11日
